Från e-bok till onlinekurs: hur du strukturerar moduler och lektioner

Många första kurser är e-böcker som klippts i delar och lagts på en sida med knappar. Det fungerar sällan, eftersom en kurs ställer en annan fråga än en bok. Boken frågar vad behöver läsaren veta? Kursen frågar vad ska deltagaren kunna göra efteråt?

Börja med slutet

Skriv en mening om vad deltagaren kan göra när kursen är klar som hen inte kunde innan. Den meningen blir kursens löfte på säljsidan, och den bestämmer vad som ska med och vad som ska bort.

Moduler är etapper, lektioner är handlingar

• En modul samlar lektioner som hör ihop, ungefär som ett kapitel. Tre till sex moduler räcker för de flesta kurser.
• En lektion ska leda till en konkret handling: gör det här, prova det där. Håll den kort nog att hinnas på en gång.
• En övning eller ett quiz efter lektionen hjälper deltagaren att se om det fastnade.

Text, video eller båda

Text är snabbast att göra och lättast att uppdatera. Video visar hur något görs och känns personligare. Du behöver inte välja; en lektion kan ha en kort video och en text som sammanfattar och länkar vidare. Börja med text om du är osäker, och lägg till video där det verkligen tillför.

Drip eller allt på en gång

Att släppa lektionerna i takt, så kallad drip, passar när deltagarna ska göra något mellan lektionerna. Allt på en gång passar när de vill kunna hoppa fritt. Många plattformar, Skillvendo inräknat, låter dig välja per kurs.

Innan du publicerar

Låt en person som liknar din tänkta deltagare gå kursen. Det som hen fastnar på är det du ska skriva om, inte det du själv tycker är svårt.